上海10月26日電(記者 陳靜)“航天設(shè)計(jì)師”的載人登月艙的軟著陸設(shè)計(jì)和“空間飛行科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)”項(xiàng)目，建筑工程師的“兒童友好型城市”智能微空間項(xiàng)目……第二十一屆上海未來工程師大賽決賽26日啟動(dòng)，“未來工程師”們“頂天”“立地”敢想會(huì)創(chuàng)。經(jīng)歷層層選拔，共有來自16個(gè)區(qū)的952支隊(duì)伍，1600余名學(xué)生入圍市級(jí)決賽。

　　據(jù)悉，本屆大賽的航天設(shè)計(jì)師板塊在航天八院專家的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了載人登月艙的軟著陸項(xiàng)目，培養(yǎng)青少年對(duì)航天科技的興趣和使命感。“空間飛行科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)”項(xiàng)目請青少年利用太空特殊環(huán)境進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)方案及裝置的創(chuàng)意設(shè)計(jì)。優(yōu)秀項(xiàng)目將在航天專家的指導(dǎo)和優(yōu)化下進(jìn)行地面測試，最終將有1個(gè)優(yōu)秀學(xué)生項(xiàng)目搭載航天器升空，實(shí)現(xiàn)基于真實(shí)航天器的太空科學(xué)實(shí)驗(yàn)，激發(fā)青少年對(duì)空間科學(xué)探索的熱情和創(chuàng)新能力。

　　本屆上海未來工程師大賽內(nèi)容涵蓋了結(jié)構(gòu)、建筑、機(jī)械、電子、機(jī)電、軟件工程、航天、工業(yè)設(shè)計(jì)等多個(gè)工程領(lǐng)域，吸引了全市5萬余名中小學(xué)生積極參與。

　　當(dāng)日，來自普陀區(qū)青少年教育活動(dòng)中心的金禧同學(xué)團(tuán)隊(duì)帶來了《太空環(huán)境下不同種類真菌生長特性研究》的項(xiàng)目展示。據(jù)了解，為了探索真菌在微重力、高真空、強(qiáng)輻射環(huán)境下的生長變化，完善載人航天的生命保障系統(tǒng)，金禧同學(xué)團(tuán)隊(duì)共同設(shè)計(jì)了一臺(tái)長40厘米、寬20厘米的實(shí)驗(yàn)裝置，用于在太空環(huán)境下培養(yǎng)來自我國不同地區(qū)的真菌。裝置具備自動(dòng)接種、環(huán)境控制和數(shù)據(jù)采集功能，內(nèi)置燈光、攝像頭，以及光線、溫度和濕度傳感器，每種真菌將被接種在獨(dú)立密閉的培養(yǎng)腔中，能實(shí)時(shí)監(jiān)測并記錄菌絲體及子實(shí)體的生長情況。

　　作為工程技術(shù)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的一個(gè)載體，大賽鼓勵(lì)學(xué)生從真實(shí)需求出發(fā)，開展創(chuàng)新實(shí)踐。今年的大賽中，建筑工程師——“兒童友好型城市”智能微空間項(xiàng)目也是亮點(diǎn)之一，設(shè)計(jì)初衷在于關(guān)注兒童在快速城市化背景下的教育、娛樂和社交需求，旨在通過工程創(chuàng)新為兒童打造一個(gè)安全、有趣且富有啟發(fā)性的環(huán)境。該項(xiàng)目為青少年提供了一個(gè)將自己的工程創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為解決真實(shí)世界問題具體方案的平臺(tái)。據(jù)介紹，該項(xiàng)目不僅考驗(yàn)學(xué)生的工程設(shè)計(jì)能力，還要求他們深入理解兒童的心理和行為特點(diǎn)，從而設(shè)計(jì)出既實(shí)用又具有吸引力的空間解決方案。這樣的設(shè)計(jì)不僅提升創(chuàng)新思維，還培養(yǎng)青少年的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐技能。

　　當(dāng)日，兩座由上海青少年自主設(shè)計(jì)的“數(shù)智公話亭”落成，不僅彰顯了申城青少年的科技創(chuàng)新能力，更是智慧城市建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐。據(jù)悉，這是去年大賽的亮點(diǎn)項(xiàng)目——“數(shù)智公話亭”的兩個(gè)杰出學(xué)生作品。

　　據(jù)悉，上海未來工程師大賽自2004年創(chuàng)辦以來，致力于成為“主動(dòng)應(yīng)對(duì)產(chǎn)業(yè)和科技變革，倡導(dǎo)新技術(shù)、新實(shí)踐和新應(yīng)用，大力加強(qiáng)工程技術(shù)人才培養(yǎng)”的青少年工程教育標(biāo)桿活動(dòng)。多年來，大賽覆蓋面逐年擴(kuò)展，項(xiàng)目成熟度逐步提升，已成為連接教育與產(chǎn)業(yè)、理論與實(shí)踐的橋梁。(完)